2019年11月29日 星期五

1081129班會

1.12/5校外文史參訪行前說明

宜蘭縣109學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置

一、申請資格:108學年度就讀本縣公私立國民小學,且具備一般智能資優特質及表現之二、四年級學生。

二、簡章索取方式:於108年12月2日(一)起至109年1月17日(星期五)前,上班日上午8時至下午4時止(不含國定假日),於原就讀學校、特教資源中心或受理申請學校資優業務承辦處室免費索取。

三、報名時間及地點:109年1月13日(一)至1月17日(五),上午8時至下午4時,向受理申請學校竹林國小、北成國小、宜蘭國小及南屏國小報名,逾時不予受理。

詳細辦法如附件內容( https://ilcmain.ilc.edu.tw/search.asp?num=143676 ),請參閱。


108/11/29 科學專題

1.關渡台大參訪行程與影像紀錄說明
2.參照參訪行程構思討論影像紀錄內容
3.討論結果紀錄

2019年11月28日 星期四

109/11/28 基本能力:校園問卷調查

1.問卷調查第二次校對
2.校對後討論與修改



108/11/28 動手玩STEAM:圖形邏輯

1.數字急轉彎運算遊戲體驗
2.TANTRIX探索圖形邏輯遊戲體驗





1081122、1081128文獻探討

1.文獻探討整理
2.資料引用的注意事項

1081121歷史研究法的題目

1.第一手資料與次級資料
2.題目擬定
 第一節擔任二年級入班體驗協助工作


2019年11月26日 星期二

1081126夢行者

1.心目中夢行者的介紹/對他人報告予以回饋
2.夢行者的特徵

1081126救她嗎

1.卡特與評審的做法
2.倫理道德

108/11/26 運算思維:3D繪圖~杯墊

1.個人杯墊造型思考
2.個人杯墊造型描繪

2019年11月25日 星期一

1081125布展準備

1.布展物製作
2.問題解決

1081126優點大轟炸

1.彼此眼中的彼此
2.特質會有變化